Muchos docentes, catalogados hoy de inmigrantes digitales, no saben cómo integrar las TIC de
forma que no se conviertan en una herramienta más al servicio de la metodología tradicional. Otros,
incluso, no tienen conocimientos técnicos para el manejo de las tecnologías más habituales en las
aulas, o simplemente no disponen de información sobre las ventajas que les pueden ofrecer en los procesos educativos. En cualquiera de los casos queda aún mucho camino por recorrer y mucho que trabajar hasta aprovechar esas ventajas que los medios digitales nos pueden ofrecer tanto a nivel de motivación e innovación en el aula, como en su vertiente más formativa y comunicativa.
PUNTOS A DESTACAR PARA LA INTRODUCCIÓN DE LAS TICS
- INTRODUCIR LAS TIC EN EL AULA. ¿DÓNDE ESTÁN LAS DIFICULTADES?
- LA FORMACIÓN DE HOY TIENE QUE CAPACITAR A LOS DOCENTES PARA LA (R)EVOLUCIÓN DE LAS AULAS DE MAÑANA.
- LA ESCUELA TIENE LA TECNOLOGÍA, ¿AHORA QUÉ HACE CON ELLA?. ALGUNAS IDEAS DE CÓMO EMPLEARLA EN EL AULA.
Te recomendamos utilizar recursos como lo son videos tutoriales para el uso de las TICS, te sugerimos:
Fuente: International Journal of Developmental and
Educational Psychology,
ISSN (Versión impresa): 0214-9877
fvicente@unex.es
Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y
Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores
España
No hay comentarios:
Publicar un comentario